Культурная парадигма современного образования. Монография
Об издании
Приведены результаты исследования философско-антропологических основ культурной парадигмы образования. Рассмотрены вопросы становления культурной парадигмы в контексте современной и классической, зарубежной и отечественной философской мысли. Анализируется философско-антропологический поворот в культурной модели образования, который предполагает новую методологию изучения человека и образования. Издание адресовано специалистам в области философии образования и культуры XXI века, педагогам, а также студентам высших учебных заведений.
Библиографическая запись
Эмих Н.А. Культурная парадигма современного образования : монография / Эмих Н.А.. — Москва : Логос, 2012. — 183 c. — ISBN 978-5-98704-630-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/13006.html (дата обращения: 19.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Кузнецова Н.С., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
(Ай Пи Ар Медиа)
Схиртладзе А.Г., Федотов А.В., Хомченко В.Г.
(Ай Пи Ар Медиа)
Кузнецов А.А., Измалков А.В., Кузнецов П.А., Кузьменко Э.Ю., Набоков Л.В.
(Липецкий государственный технический университет, Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Сардаров А.С.
(Белорусская наука)
Парфенова Г.Л., Холодкова О.Г., Бокова О.А.
(Алтайский государственный педагогический университет)
Фёдорова Т.Ю., Сибгатулина Ф.Р.
(Российский университет транспорта (МИИТ))
Соколова Э.Д.
(Юриспруденция)