Адаптивное физическое воспитание. Программы по адаптивному физическому воспитанию детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии. Учебно-методическое пособие
Об издании
Учебные программы по адаптивному физическому воспитанию для учащихся отделения «Особый ребенок» (1-9 классы), детей с тяжёлыми нарушениями зрения и с множественными нарушениями в развитии (1-4 классы) рассмотрены региональным экспертным советом Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга и рекомендованы к изданию и использованию в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях. В программах представлен учебный материал, учитывающий психофизические особенности развития, восприятия, коммуникации и образовательных потребностей детей с различными нарушениями. Базовая и вариативная части программ направлены на формирование у детей жизненно необходимых двигательных умений и навыков, оздоровление, коррекцию и компенсацию нарушенных функций, необходимых для достижения независимости, социализации и повышения качества жизни детей рассматриваемых категорий. Учебный материал программы по адаптивному физическому воспитанию детей с множественными нарушениям в развитии может быть использован не только для обучения детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, но и в условиях надомного обучения. Пособие адресовано учителям физического воспитания специальных (коррекционных) образовательных учреждений, родителям, студентам, обучающихся по специальности «Адаптивная физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья».
Библиографическая запись
Ростомашвили Л.Н. Адаптивное физическое воспитание. Программы по адаптивному физическому воспитанию детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии : учебно-методическое пособие / Ростомашвили Л.Н., Креминская М.М.. — Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2008. — 120 c. — ISBN 978-5-8179-0096-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/29964.html (дата обращения: 20.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Кузнецова Н.С., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Бондаренко Н.В., Соколов М.В.
(Инфра-Инженерия)
Лобанова Н.А., Казаков Ю.Н.
(Научный консультант)
Волосова Е.В., Шипуля А.Н., Пашкова Е.В., Безгина Ю.А., Глазунова Н.Н.
(Ставропольский государственный аграрный университет)
Козусев Ю.А., Ростокина О.М.
(Республиканский институт профессионального образования (РИПО))
Валенкова Е.Н.
(Республиканский институт профессионального образования (РИПО))
Эверт Р.Ф.
(Лаборатория знаний)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Барков А.Ю., Щелкунов И.И., Бекасова С.Н., Венгерова Н.Н., Вишневский В.И.
(Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ)
Малышева Е.Б., Лемин А.Ю., Фриштер Л.Ю., Хайруллин Р.З.
(Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ)
Морозова Л.Е., Смирнова В.Б.
(Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
Ильяшенко А.В., Астахова А.Я.
(Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ)
(Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ)
Румянцев Б.М., Жуков А.Д., Орлов А.В.
(Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ)
Фролова О.В.
(Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ)