Антропологический дискурс «заботы о себе» в античной педагогике. Монография
Об издании
Феномен «заботы о себе» рассмотрен как особое явление античной педагогической культуры, вокруг которого разворачивался антропологический дискурс о совершенствовании человека в процессе образования и самообразования. Выделены ключевые педагогические понятия, метафоры, нарративы и концепты, содержащиеся в трудах античных мыслителей и предопределившие понимание «заботы о себе» на разных этапах развития античной педагогической мысли. Работа над книгой поддержана грантом РГНФ 14-06-00315а. Издание осуществлено при финансовой поддержке Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Научным работникам, преподавателям, докторантам, аспирантам и магистрантам направлений педагогической подготовки.
Библиографическая запись
Пичугина В.К. Антропологический дискурс «заботы о себе» в античной педагогике : монография / Пичугина В.К.. — Калуга : Ваш ДомЪ, 2014. — 180 c. — ISBN 978-5-98204-086-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/40838.html (дата обращения: 20.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Окулов С.М., Лялин А.В., Пестов О.А., Разова Е.В.
(Лаборатория знаний)
Гуров В.В.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Соколов А.Т.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Рипа М.Д., Кулькова И.В.
(Московский городской педагогический университет)
Зубков Н.В., Зубкова В.М.
(Московский городской педагогический университет)
Зайцев А.И.
(Московский городской педагогический университет)
Переверзева Э.В.
(Московский городской педагогический университет)
Шевцов А.И.
(Московский городской педагогический университет)
Карпачёв С.П.
(Московский городской педагогический университет)
Каймин М.А.
(Московский городской педагогический университет)