Грузоподъемные, строительные и дорожные машины. Учебно-методическое пособие
Об издании
Учебно-методическое пособие содержит задания для выполнения практических работ, краткие сведения о назначении, конструкции, критериях и методике расчета основных параметров типовых наземных транспортно-технологических средств. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства» (профиль «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование») очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплины «Теория, конструкции и проектирование подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования», «Грузоподъемные машины и оборудование», «Строительные, дорожные машины и оборудование».
Библиографическая запись
Грузоподъемные, строительные и дорожные машины : учебно-методическое пособие / В. А. Глотов, А. П. Ткачук, А. Н. Коровин, А. В. Зайцев ; под редакцией А. П. Ткачука. — Саратов : Вузовское образование, 2021. — 166 c. — ISBN 978-5-4487-0768-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/103658.html (дата обращения: 31.03.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Крысько А.А., Воронова О.С., Бумага А.И.
(Профобразование)
Белов С.В., Потапов В.Я., Упоров С.А., Костюк П.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Бурдуковский В.Г., Инатович Ю.В.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Ватаев А.С., Давидчук Г.А., Лебедев А.М.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Бердышев В.Е., Валиев А.Р., Зиганшин Б.Г., Дмитриев А.В., Халиуллин Д.Т., Лушнов М.А., Нафиков И.Р., Яруллин Ф.Ф.
(Ай Пи Ар Медиа)
Бердышев В.Е., Ерошенко Л.И., Новиков М.А., Ружьев В.А., Смелик В.А., Теплинский И.З.
(Проспект Науки)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Томсинов В.А.
(Зерцало-М)
Денисов Е.П., Царев А.П., Кульков В.Ф., Солодовников А.П., Летучий А.В., Денисов К.Е.
(Корпорация «Диполь»)