Дактильная и жестовая речь как средства коммуникации лиц с нарушением слуха. Учебно-методическое пособие в двух частях
Данное издание доступно Вам взамен изданию «Дактильная и жестовая речь как средства коммуникации лиц с нарушением слуха» издательства «Московский педагогический государственный университет».
Замена издания связана с окончанием срока лицензии и невозможностью продления прав, а также с появлением в базе более актуального издания по данной тематике.
Об издании
Методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению «Специальное (дефектологическое) образование». Оно посвящено изучению особенностей функционирования специфических коммуникативных систем (дактильной и жестовой речи) и рассматривает вопросы теории и методики формирования у студентов умений осуществлять общение с лицами, имеющими нарушение слуха, при помощи дактилологии и средств жестового языка. Широко представлены материалы для развития практических навыков по использованию дактильно-жестовой речи в общении с людьми, имеющими нарушение слуха. Пособие состоит из двух частей: первая часть предназначена для студентов, приступающих к занятиям по курсу дактильно-жестовой речи и овладевающих первичными знаниями и умениями по данному курсу; вторая часть посвящена более углубленному изучению основ русского жестового языка и жестовых языков мира, а также расширению навыков жестового общения.
Библиографическая запись
Речицкая, Е. Г. Дактильная и жестовая речь как средства коммуникации лиц с нарушением слуха : учебно-методическое пособие в двух частях / Е. Г. Речицкая, Л. А. Плуталова. — 2-е изд. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. — 144 c. — ISBN 978-5-4263-0362-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/145791.html (дата обращения: 26.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Джонс К.Д., Шема М., Джонсон Б.С.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Айвенс К.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Куликов А.И., Овчинникова Т.Э.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Кузнецов С.Д.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Джонс К.Д., Шема М., Джонсон Б.С.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Айвенс К.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Куликов А.И., Овчинникова Т.Э.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Кузнецов С.Д.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Королева И.В., Лубовский В.И., Ляксо Е.Е., Марковина И.Ю., Михайлова Н.Б., Ружицкий И.В., Стернин И.А., Ушакова Т.Н., Хухуни Г.Т., Черниговская Т.В., Шаховский В.И....
(ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа)
Александрова Г.В., Грызина О.В., Ерохина Е.Л., Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Курцева З.И., Липатова В.Ю., Прохоренко Л.В., Савова М.Р., Сальникова О.А., Щербинина Ю.В....
(Московский педагогический государственный университет)
Зайцева Т.А.
(Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ)
Гарькушев А.Ю., Липис А.В., Карпова И.Л.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Глухов В.П.
(Московский педагогический государственный университет)
Королева И.В., Лубовский В.И., Ляксо Е.Е., Марковина И.Ю., Михайлова Н.Б., Ружицкий И.В., Стернин И.А., Ушакова Т.Н., Хухуни Г.Т., Черниговская Т.В., Шаховский В.И....
(ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа)
Александрова Г.В., Грызина О.В., Ерохина Е.Л., Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Курцева З.И., Липатова В.Ю., Прохоренко Л.В., Савова М.Р., Сальникова О.А., Щербинина Ю.В....
(Московский педагогический государственный университет)
Зайцева Т.А.
(Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ)
Гарькушев А.Ю., Липис А.В., Карпова И.Л.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Глухов В.П.
(Московский педагогический государственный университет)