В эти дни, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена собрал в своих стенах более 120 профессионалов теоретиков и практиков: руководителей, преподавателей, сотрудников образовательных организаций высшего образования, учебно-методических, информационно-библиотечных, издательских подразделений высших учебных заведений, библиотек для слепых и слабовидящих, издателей, агрегаторов электронных образовательных и научных ресурсов (электронных библиотечных систем), специалистов в области специального оборудования и программного обеспечения для пользователей с нарушениями зрения из разных уголков России. Организаторами конференции выступили: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья РГПУ им. А.И. Герцена; Ассоциация производителей и пользователей образовательных электронных ресурсов, при информационной поддержке журнала "Университетская книга".

В рамках конференции было затронуто много тем, различного характера: законодательного, организационного, учебно-методического, межведомственного взаимодействия, психологического, технологического, информационного, практического, с целью обеспечения возможностей и помощи в обучении людей с нарушением зрительных функций. Материалы выступлений содержали многогранную информацию от эволюции отношения государства и общества к лицам с ОВЗ до конкретного опыта обучения математике слепых студентов.

С докладом о новых решениях и технологиях для учебно-методического обеспечения образовательных программ для лиц с ограничениями здоровья по зрению выступила директор компании «Ай Пи Эр Медиа» Наталья Юрьевна Иванова. Она рассказала о   шестилетнем опыте разработок и  о внедрении  адаптивных технологий   в ЭБС IPRbooks и  Библиокомплектатор.  Специальный ридер,  используемый в  этих  ресурсах и по сей день остается одним из самых высокотехнологичных продуктов, так как он не только надежно защищает контент, но и позволяет читать издания людям с ослабленным зрением увеличивая масштаб до 300 % без потери качества  и безусловно    способствует   сохранению зрения.      ЭБС IPRbooks  и Библиокомплектатор  дает возможность  работать в онлайн и офлайн  режимах  со всеми книгами  и журналами – это более 40 000 изданий. 

Больше года компания «Ай Пи Эр Медиа»  трудится над совершенствованием  специального мобильного  приложения   - программой  невизуального доступа к информации  IPRBOOKS WV-READER   

В июле 2017 года специализированное мобильное  приложение IPRBOOKS WV-READER получило положительное экспертное заключение  НУ ИПРиПП «Реакомп» Всероссийского общества слепых.

В сентябре 2017 года мобильное приложение WV-reader для лиц с проблемами зрения и полностью незрячих, разработанное ООО «Ай Пи Эр Медиа» стало победителем VI конкурса профессионального мастерства «РЕВИЗОР – 2017» в номинации «Инновационные сервисы и технологии» .

В настоящее время для работы в  приложении внедрено более 500 учебников по  дисциплинам, изучаемым на специальностях  доступных для инвалидов по зрению.

Прошедшая конференция послужила хорошим продолжением мероприятия, проведенного около года назад компанией «Ай Пи Эр Медиа» во Всероссийской государственной библиотеке иностранной литературы им. М.И. Рудомино.

Прошедшая спустя год в Санкт-Петербурге, конференция безусловно  имела   более практический характер и совершенно другой масштаб, она дала возможность взглянуть по-новому на   проблемы инклюзивного образования, помогла найти вдохновение, новые идеи и партнеров, перейти к практическому внедрению наработок.

Специалисты поделились опытом, обсудили проблемы и перспективы, договорились о дальнейшем сотрудничестве по улучшению уже существующих технологий, о внедрении идей и практики коллег, знающих, как нужно работать в этом направлении.

Хочется выразить признательность и огромную благодарность организаторам конференции: Ассоциации производителей и пользователей образовательных электронных ресурсов АППОЭР и Издательству «Лань», за профессионализм в проведении подобных значимых мероприятий, высокие организаторские навыки, чуткость и интуицию в раскрытии вопросов, сумевших собрать под одной крышей вместе столько специалистов - и теоретиков, и практиков, что позволило наиболее полно охватить вопросы обучения лиц с ОВЗ. Очень важно, что это мероприятие смогло объединить всех и дало мощный импульс для сотрудничества и совместных действий, нацеленных на одно большое и, безусловно, светлое дело!

Особенно хотелось бы отметить значимость докладов и огромной, проделанной, работе наших коллег,  работающих со слабовидящими и незрячими людьми:

Малофеев Николай Николаевич, Институт коррекционной педагогики РАО, директор, Российская академия образования, вице-президент - Эволюция отношения государства и общества к лицам с ОВЗ: от институализации к инклюзии   

Кантор Виталий Зорахович, РГПУ им. А.И. Герцена, Институт дефектологического образования и реабилитации, директор - Инклюзивное высшее образование инвалидов по зрению: проблемное поле и зоны роста

Устинова Ольга Юрьевна, Санкт-Петербургская государственная библиотека для слепых и слабовидящих, директор - Информационное обеспечение образовательных процессов студентов с ограничениями по зрению: возможные пути взаимодействия специальной библиотеки и библиотек высших учебных заведений

Лесневский Юрий Юрьевич, Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих, директор - Технологии доступности и ассистивное реформатирование: время создавать консорциум 

Шумова Юлия Владимировна,     Южно-Уральский государственный университет (НИУ), кафедра трудового, социального права и правоведения,  доцент - Формирование компетенции инклюзивного взаимодействия как необходимое условие реализации адаптивной образовательной программы

Дубицкий Валерий Васильевич,   Тюменский государственный университет, первый проректор - Об особенностях организации деятельности по повышению доступности и качеству образования для лиц с ОВЗ в ТюмГУ

Батталова Сания Салихзяновна, Санкт-Петербургская государственная библиотека для слепых и слабовидящих, Отдел автоматизации, заведующая отделом - Влияние Марракешского договора на деятельность библиотек при обслуживании людей с ограниченными возможностями восприятия печатной информации

Елисеева Ольга Владимировна, Университет ИТМО, управление образовательных технологий и инклюзивного образования, начальник управления - Адаптация учебно-методического обеспечения образовательной программы для обучающихся с нарушениями зрения

Соколов Владимир Вячеславович, Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет информационных технологий, заведующий УПЛ технических и программных средств обучения студентов с нарушением зрения

Пожидаев Михаил Сергеевич, Теплых Елена Сергеевна, Голошумов Алексей Юрьевич, Национальный исследовательский Томский государственный университет - LUWRAIN как комплекс современных ИТ для инклюзивного образования

Македонская Ольга Алексеевна,   Дальневосточный федеральный университет,   Школа педагогики, доцент, руководитель образовательной программы «Специальное (дефектологическое) образование» - Проект "Погружение" как средство социальной адаптации студентов первого курса с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной среды вуза 

Следующая новость

Предыдущая новость