IPR SMART / Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития

Чтение online

Издание недоступно

Рейтинг издания

Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития

Издательство:

Прометей

Авторы:

Костенкова Ю.А.

Год издания:

2011

ISBN:

978-5-4263-0075-0

Тип издания:

монография

DOI:

не присвоен узнать подробнее

Об издании

Проблема школьной неуспеваемости остается одной из актуальных проблем современной педагогики и психологии. В монографии представлен культурологический подход в анализе организации изучения и обучения одной из наиболее многочисленной группы среди неуспевающих школьников – детей с задержкой психического развития. В работе представлена клинико-психолого-педагогическая характеристика детей данной категории, показаны особенности усвоения ими чтения и математических знаний и навыков по годам обучения в начальной школе. Монография адресована научным работникам, преподавателям вузов, студентам педагогических, психологических, дефектологических факультетов, специалистам системы коррекционно-развивающего обучения.

Библиографическая запись

Костенкова Ю.А. Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития / Костенкова Ю.А.. — Москва : Прометей, 2011. — 140 c. — ISBN 978-5-4263-0075-0. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/18582.html (дата обращения: 02.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

Аграрный рынок: основы формирования, развития, регулирования и управления

Малыш М.Н., Ткаченко В.А.

(Проспект Науки)

Активация резервов творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья

Лобанова Н.А., Казаков Ю.Н.

(Научный консультант)

Актуальные проблемы социально-экономического развития России в условиях сохранения санкций

Тупчиенко В.А.

(Научный консультант)

Анализ развития денежно-кредитной системы России

Тупчиенко В.А.

(Научный консультант)

Введение в теорию программирования. Объектно-ориентированный подход

Зыков С.В.

(Профобразование)

Влечения детей и подростков: становление, проявления, отклонения

Добряков И.В., Фесенко Ю.А.

(Проспект Науки)

Государственное регулирование регионального развития: приоритеты и механизмы

Бойко А.Н., Биткина И.В., Гладышев А.Г., Красюкова Н.Л., Федин П.А., Архипова Л.С., Барменкова Н.А.

(Научный консультант)

Институты обеспечения устойчивого развития российской экономики

Беляев И.И., Бобков В.Н., Тришкина С.Н., Еремин В.В., Золотарев Е.В., Косенок Ю.Н., Котова Н.Е., Крупнов Ю.А., Кузнецов А.В., Кузнецов Н.В., Ларионов А.В., Лебедев И.А., Мельник М.В., Овсяник А.И., П...

(Дашков и К)