Феномен создания объекта интеллектуальной собственности как критерий креативности инженерного образования. Монография
Об издании
В работе описаны общие подходы к формированию образовательных программ подготовки креативных специалистов разных уровней квалификации, выпускаемых для работы в различных сферах производства. Проведены обследования ряда образовательных организаций специализирующихся на подготовке таких специалистов. Приведены некоторые методики оценки с помощью ЭВМ качества формируемых программ и оптимальных условий их реализации в образовательном учреждении.
Библиографическая запись
Феномен создания объекта интеллектуальной собственности как критерий креативности инженерного образования : монография / Г. В. Алексеев, М. И. Боровков, И. В. Дарда, А. Н. Пальчиков. — Саратов : Вузовское образование, 2015. — 160 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/33851.html (дата обращения: 27.02.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Блам Р.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Ачкасов В.Ю.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Городняя Л.В., Березин Н.А.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Абрашкина Е.Д., Агирбов Ю.И., Андреев О.П., Ариничев В.Н., Ашмарина Т.И., Бритик Э.В., Горбачев М.И., Грачев А.Б., Дрямов С.Ю., Евграфова Л.В., Егоров А.А., Ивакина Е.Г., Кабдин Н.Е., Каратаева О.Г.,...
(Ай Пи Ар Медиа)
Кривошеев М.В.
(Международный банковский институт имени Анатолия Собчака)
Городецкая С.В., Аверкин Ю.А., Аверкина К.А.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Кухаренко Т.А.
(Профобразование)