Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие. Учебно-методическое пособие для аспирантов
Об издании
Данное учебное пособие посвящено актуальным вопросам, связанным с разработкой, проведением и оценкой аудиторных занятий различного вида и предназначено для аспирантов, начинающих свою педагогическую деятельность.
Библиографическая запись
Лыгина Н.И. Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие : учебно-методическое пособие для аспирантов / Лыгина Н.И., Макаренко О.В.. — Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2012. — 63 c. — ISBN 978-5-7782-1884-0. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/44782.html (дата обращения: 01.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Иванов С.А., Крупина Н.В.
(Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева)
Ромодина А.М., Молодчик А.В., Молодчик Е.Л.
(Южно-Уральский технологический университет)
Саари Д.Б., Тумабекова Д.Д., Каратаева Л.Р., Есенбаев Д.Б., Губерт А.А., Корабаева Е.А.
(Алматы Менеджмент Университет)
Сафонова Л.А.
(Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики)
Карцева Е.В.
(Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
Носов В.И.
(Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Перхуткин В.П., Перхуткина З.И., Овчарук Т.А., Недух Е.Н., Панюкова М.Л.
(Инфра-Инженерия)