Профессионально-личностное развитие преподавателя детской школы искусств в системе повышения квалификации. Монография
Об издании
В монографию вошли материалы исследования проблемы профессионально-личностного развития преподавателей детских школ искусств в системе повышения квалификации. Рассматривается широкий спектр вопросов, касающихся специфики профессиональной деятельности преподавателей детских школ искусств, функционирования системы повышения квалификации сферы культуры и искусства в условиях реформирования российского образования; уточняется понятие «профессионально-педагогическая компетентность преподавателя детской школы искусств»; определяются методологические подходы к совершенствованию профессионально-педагогической компетентности в рамках дополнительного профессионального образования. Монография адресована специалистам образовательных организаций, реализующих дополнительные профессиональные программы, а также всем, кого интересуют проблемы научных исследований в сфере музыкальной педагогики и дополнительного профессионального образования.
Библиографическая запись
Тормозова Н.И. Профессионально-личностное развитие преподавателя детской школы искусств в системе повышения квалификации : монография / Тормозова Н.И.. — Саратов : Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2014. — 47 c. — ISBN 978-5-94841-166-8. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/54413.html (дата обращения: 02.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Плаксин В.И., Узунов Ф.В., Узунов В.В.
(Университет экономики и управления)
Эверт Р.Ф.
(Лаборатория знаний)
Гливенкова О.А., Мордовина Т.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Зайцева Е.В., Гончарова Н.В.
(Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Перхуткин В.П., Перхуткина З.И., Овчарук Т.А., Недух Е.Н., Панюкова М.Л.
(Инфра-Инженерия)