Влияние групповой креативности на социальное творчество студентов в Поволжском регионе. Монография

Об издании

Монография посвящена результатам исследования групповой креативности в социально-преобразующей деятельности студентов. Показана специфика социального творчества студентов, рассмотрен потенциал учебной группы как микрофактора социализации студентов, представлен анализ исследования креативности в аспекте феномена совместности, обоснована модель влияния групповой креативности на социальное творчество студентов. Приводятся результаты эмпирического исследования соотношения креативности и социальной активности студентов в социально-преобразующей деятельности. Представлены авторский учебный курс «Интерактивные технологии креативного самовыражения личности» и программа социального творчества студентов «Мы вместе – значит мы сила». Книга адресована преподавателям средних и высших учебных заведений, студентам, аспирантам, интересующимся особенностями развития креативности, а также исследователям в области социальной психологии, социальной педагогики, психологии и педагогики творчества. Рекомендована в качестве учебного пособия по направлению подготовки бакалавров 050400.62 «Психолого-педагогическое образование»; 050100.62 «Педагогическое образование».

Библиографическая запись

Еремина Л.И. Влияние групповой креативности на социальное творчество студентов в Поволжском регионе : монография / Еремина Л.И.. — Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2014. — 144 c. — ISBN 978-5-86045-746-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/59159.html (дата обращения: 30.06.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей