Практический курс французского языка: уровень А1. Учебно-методическое пособие для студентов 1-го курса языкового вуза
Об издании
Учебно-методическое пособие «Практический курс французского языка: Уровень А1» предназначено для студентов первого курса лингвистического института, является ресурсным средством для изучения французского языка в соответствии с программными требованиями, имеет коммуникативную направленность, нацелено на формирование и развитие всех видов речевой деятельности на французском языке. Учебно-методическое пособие является частью комплекса, состоящего из четырех частей. Пособие включает учебные материалы, которые помогут студентам первого курса выработать соответствующие навыки владения базовыми фонетическими, лексическими и грамматическими структурами французского языка: тексты из французской прессы и художественной литературы, а также практические задания, контрольные вопросы и упражнения, которые будут способствовать более эффективному освоению курса и пониманию особенностей функционирования французского языка.
Библиографическая запись
Практический курс французского языка: уровень А1 : учебно-методическое пособие для студентов 1-го курса языкового вуза / составители С. В. Беляева, О. В. Кирколуп. — Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2021. — 54 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/108868.html (дата обращения: 12.04.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Иванова И.С., Ильина С.А., Левина В.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
Горденко Н.В., Горденко Д.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Томасова Д.А., Кисличенко К.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Кузнецов И.А., Буров А.Э., Качанов И.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Кубарев В.С.
(Омский государственный технический университет)
Мацикова О.В., Болашенко Т.Н., Короткевич И.Л.
(Республиканский институт профессионального образования (РИПО))
Щербань Е.М., Шуйский А.И., Халюшев А.К., Стельмах С.А.
(Донской государственный технический университет)
Дымшиц Г.М., Саблина О.В.
(Новосибирский государственный университет)