Особенности психологического развития детей раннего возраста и педагогические методы раннего развития. Современный подход. Практическое пособие
Об издании
Практическое пособие содержит рекомендации по педагогике и психологии раннего возраста детей от рождения до начальной школы, а также кратко освещает вопросы обучения и воспитания в младшем школьном возрасте. В нем собраны лучшие идеи российских и зарубежных ученых по темам о том, как вырастить ребенка счастливым и успешным, создать условия для развития его интеллекта и других способностей, развить социальные навыки и навыки дисциплины, как удовлетворить важнейшие потребности ребенка, не нанося ему вреда излишествами и неадекватными задачами. Главными средствами для развития ребенка, стоящими на первом месте по значимости, являются безусловная любовь и прочная привязанность. Следом идет адекватная возрасту требовательность для гармоничного развития всех сторон личности, тела и души ребенка, тем более что ранний возраст — это благодатная почва, так как после трех лет уже часто бывает поздно. Практическое пособие может быть использовано для изучения дисциплин «Педагогика раннего возраста», «Психология раннего возраста» по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», а также дисциплины «Проблемы раннего развития детей» по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Может представлять интерес для практикующих педагогов, психологов и родителей детей раннего возраста.
Библиографическая запись
Ефимова А.В. Особенности психологического развития детей раннего возраста и педагогические методы раннего развития. Современный подход : практическое пособие / Ефимова А.В.. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. — 119 c. — ISBN 978-5-4497-1325-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/110121.html (дата обращения: 08.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Андронова Н.Э.
(Дашков и К)
Магомедов М.Д., Карп М.В.
(Дашков и К)
Малыш М.Н., Ткаченко В.А.
(Проспект Науки)
Романова И.Н., Глушаков С.Н., Князева С.М., Терентьев С.Е., Лякина О.А., Птицына Н.В., Перепичай М.И.
(Научный консультант)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Бобков С.Г., Басаев А.С.
(Техносфера)
Белоус А.И., Солодуха В.А.
(Техносфера)
Снайдер Ллойд Р., Киркленд Джозеф Дж., Долан Джон У.
(Техносфера)
Жигачев А.О., Головин Ю.И., Умрихин А.В.,\\nКоренков В.В., Тюрин А.И., Родаев В.В., Дьячек Т.А., Фарбер Б.Я.
(Техносфера)
Кузьмин О.В., Новиков В.И.
(Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)