Преодоление нарушений письма у школьников (1–5 классы): традиционные подходы и нестандартные приемы
Об издании
В пособии представлены методические приемы, позволяющие в доступной и увлекательной форме объяснить детям с нарушением навыка письма трудные орфографические и пунктуационные правила. Предлагаемая система работы помогает преодолеть дисграфию и дизорфографию у школьников, повысить их успеваемость. В приложении даны справочные таблицы, лексический материал для игр и примерное планирование занятий по преодолению дизорфографии у учащихся 5-го класса средней школы. Пособие адресовано логопедам, учителям русского языка и родителям школьников.
Библиографическая запись
Бурина, Е. Д. Преодоление нарушений письма у школьников (1–5 классы): традиционные подходы и нестандартные приемы / Е. Д. Бурина. — Санкт-Петербург : КАРО, 2023. — 192 c. — ISBN 978-5-9925-1084-3. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/131876.html (дата обращения: 26.07.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Алексеев Г.В., Холявин И.И.
(Ай Пи Ар Медиа)
Котенко И.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Гуц С.И., Коняев В.М., Кособлик Е.В., Горденко Д.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Гирфанова Л.Р.
(Ай Пи Ар Медиа)
Краснощекова Г.А., Семенова В.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Гуц С.И., Коняев В.М., Кособлик Е.В., Горденко Д.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Алмазова А.А., Сосинская И.Н.
(Московский педагогический государственный университет)
Хворикова Е.Г., Хворикова Е.Н.
(Российский университет дружбы народов)
(Российский университет дружбы народов)
Воропаева О.А., Лариончикова В.Н., Мартынович С.Н., Протасова О.Н.
(Российский университет дружбы народов)
Горбунова Г.В., Бурунова А.В., Курбетьева А.И., Фахреева Э.М.
(Прометей)
Порошенко Е.Н.
(Новосибирский государственный технический университет)