Речевое развитие детей 2-8 лет: методики. Учебно-игровые материалы
Об издании
Книга представляет собой методическое руководство по развитию речи детей, в ней излагается целостная система развивающего образования, основанная на авторской концепции гармонического развития детей возрастной группы от 2 до 8 лет. Концепция была разработана в «Университете развития» в 1996–2013 гг. Методические и учебно-тематические материалы разработаны по принципам здоровьесберегающих технологий. Организация общих занятий с детьми рассматривается в первой и второй частях книги, а в третьей и четвертой — организация\nзанятий с детьми в специальных «речевых» группах. В первой части излагаются сведения о закономерностях и об отклонениях от нормального развития детской речи, даны рекомендации по организации речевого пространства взаимодействия педагогов с детьми, а также ценные диагностические методики для определения уровня развития речевых навыков детей. Основные методики по активизации опережающего речевого развития сосредоточены во второй части книги. Здесь описываются развивающие игры для развития зрительного и слухового внимания, голоса, пространственной ориентации, двигательной активности; методика подготовки руки к письму; работа с конструктором букв. Продуктивные способы логопедической поддержки в работе с детьми «речевых» групп излагаются в третьей части Интенсивные формы коррекции речевого развития с привлечением родителей представлены в четвертой части книги. Книга будет полезна воспитателям, учителям, психологам, логопедам и дефектологам, социальным работникам, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Особое значение публикуемые материалы имеют для родителей, поскольку разнообразные комплексные, учебно-игровые приемы развития речи успешно применяются в индивидуальных занятиях с детьми.
Библиографическая запись
Засорина, Л. Н. Речевое развитие детей 2-8 лет: методики : учебно-игровые материалы / Л. Н. Засорина, Н. Н. Беляковская, Н. Ш. Макарова ; под редакцией Л. Н. Засориной. — Санкт-Петербург : КАРО, 2023. — 144 c. — ISBN 978-5-9925-0856-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/134403.html (дата обращения: 16.11.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Горденко Н.В., Горденко Д.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Белов П.С., Драгина О.Г.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Ратушный А.С., Баранов Б.А., Элиарова Т.С., Липатова Л.П., Аминов С.С., Жубрева Т.В., Соколов А.Ю., Троицкая Е.Я.
(Дашков и К)
Магомедов М.Д., Карп М.В.
(Дашков и К)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Осипова О.П., Баймаханов А.Б., Балабаева Е.А., Давыдова Н.А., Кудрявцева Д.А., Ломоносова Н.В., Носова Л.С., Руднев И.Ю., Савенкова Е.В., Табатадзе Л.М., Шклярова О.А....
(Московский педагогический государственный университет)
Мацикова О.В., Болашенко Т.Н., Короткевич И.Л.
(Республиканский институт профессионального образования (РИПО))
Осипов Г.В., Стогова Е.А., Зеленова И.М., Березовская Е.И.
(Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна)
Казакова И.С., Переверзева М.В.
(Российский государственный социальный университет)
Черных В.Д.
(Воронежский государственный университет инженерных технологий)
Полякова Т.С.
(Издательство Южного федерального университета)
Юдин Е.Е.
(Московский педагогический государственный университет)