Сетевые сообщества и обучение
Об издании
Успешная творческая деятельность в современном мире невозможна вне сетевых коллективов. Единицами культурной эволюции становятся сетевые гибридные сообщества, состоящие из людей и программных агентов. Новые сервисы социального обеспечения, такие как блоги, народные классификаторы и ВикиВики радикально упростили процесс сетевого творчества. В результате в учебном процессе все чаще возникают ситуации, когда над общим проектом параллельно работают множество учеников — соавторов. Значение непосредственного обмена сообщениями между соавторами заметно снижается, и их совместное поведение напоминает поведение стаи птиц. Организатор совместных сетевых проектов все чаще играет роль стайного советника. Стайный советник расширяет поле зрения учеников, помогает им отслеживать направление деятельности друг друга. Чем дальше видят ученики, чем больше они знают о действиях других членов стаи, тем скорее формируется общая деятельность. Предлагаемая модель сетевого взаимодействия может использоваться в педагогической практике для освоения учениками толерантности, критического мышления и экологических стратегий. В книге приведены многочисленные примеры учебных проектов, выполненных в среде сетевых сообществ. Масштабным событием в жизни учебных сетевых сообществ России стал проект «Время вернуться домой» — Letopisi.ru. Это открытая учебная гипертекстовая энциклопедия, в рамках которой школьники, студенты и учителя собирают и представляют исторические события городов, поселков, сел и деревень России на протяжении 2006 года.
Библиографическая запись
Патаракин, Е. Д. Сетевые сообщества и обучение / Е. Д. Патаракин. — 3-е изд. — Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. — 111 c. — ISBN 5-9292-0157-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/140990.html (дата обращения: 02.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Голубева Г.Г., Денисова И.А.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Профобразование)
Абрамова Г.И.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Голубева Г.Г., Денисова И.А.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Бражук А.И.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Коновалова Ю.С., Логвина Е.С.
(Профобразование)
Айвенс К.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Андронова Н.Э.
(Дашков и К)
Хан С.
(Альпина ПРО)
Голубева Г.Г., Денисова И.А.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Профобразование)
Абрамова Г.И.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Голубева Г.Г., Денисова И.А.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Бражук А.И.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Коновалова Ю.С., Логвина Е.С.
(Профобразование)
Айвенс К.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Андронова Н.Э.
(Дашков и К)
Хан С.
(Альпина ПРО)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Миронов В.В.
(Издательство Омского государственного университета)
Слоботчиков О.Н.
(Институт мировых цивилизаций)
Фокина З.Т., Памятушева В.В., Почегина Л.Ф., Скворцова Л.М., Мезенцев С.Д., Холодный В.И., Демина Л.С., Ледяева О.М., Кофанов А.В., Кофанов С.В., Кривых Е.Г., Патронникова Ю.С., Халаева Л.А....
(МИСИ-МГСУ, Ай Пи Ар Медиа, ЭБС АСВ)
Миронов В.В.
(Издательство Омского государственного университета)
Слоботчиков О.Н.
(Институт мировых цивилизаций)
Фокина З.Т., Памятушева В.В., Почегина Л.Ф., Скворцова Л.М., Мезенцев С.Д., Холодный В.И., Демина Л.С., Ледяева О.М., Кофанов А.В., Кофанов С.В., Кривых Е.Г., Патронникова Ю.С., Халаева Л.А....
(МИСИ-МГСУ, Ай Пи Ар Медиа, ЭБС АСВ)