Интегрированное медиаобразование в средней школе
Об издании
В книге обоснована необходимость интеграции медиаобразования с традиционными предметами естественнонаучного цикла (биология, география, физика, химия). Раскрыта дидактическая система интегрированного медиаобразования, показаны взаимосвязь и взаимозависимость целей общего образования с целями, содержанием, средствами, методами и организационными формами интегрированного медиаобразования. На основе обобщения педагогического опыта описаны методические приемы включения в учебно-воспитательный процесс сообщений масс-медиа как средства и объекта изучения на уроках естественнонаучного цикла. Для учителей биологии, географии, физики, химии, студентов и преподавателей вузов, исследователей проблем интегрированного медиаобразования.
Библиографическая запись
Журин, А. А. Интегрированное медиаобразование в средней школе / А. А. Журин. — 5-е изд. — Москва : Лаборатория знаний, 2024. — 406 c. — ISBN 978-5-93208-713-8. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/141307.html (дата обращения: 12.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Краснощекова Г.А., Семенова В.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Дейкина А.Д.
(Московский педагогический государственный университет)
Сегова Т.Д.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Спасенников В.В.
(ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа)