Качество образования и его оценка в системе высшего образования. Теория и методология. Монография
Об издании
В монографии раскрыты теоретические вопросы качества высшего образования и его оценка в России и за рубежом, определены основные подходы к трактовке качества образования и реализация компетентностного подхода к оцениванию качества результатов образования. Методологический аспект качества образования и его оценка представлены с точки зрения построения системы менеджмента и оценки качества результатов образования, раскрыты возможности внедрения системы менеджмента качества в практику учреждений высшего образования. Монография адресована специалистам органов управления образованием, руководителям образовательных учреждений, ученым, студентам педагогических специальностей, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами повышения качества образования и его оценкой в нашей стране.
Библиографическая запись
Бурлакова И.И. Качество образования и его оценка в системе высшего образования. Теория и методология : монография / Бурлакова И.И.. — Москва : Российский новый университет, 2013. — 112 c. — ISBN 978-5-89789-084-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/21282.html (дата обращения: 22.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Косоруков А.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Полякова Т.Н.
(ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа)
Давыденко А.Ю., Зонова Т.В., Крылов С.А., Крылов С.Б., Лебедева О.В., Морозов В.М., Налбандян Э.А., Панов А.Н., Попов И.В., Пряхин В.Ф., Райков Ю.А., Райнхардт Р.О., Сибилев В.И....
(Аспект Пресс)
Покладова В.А.
(Северо-Осетинский государственный педагогический институт)