Концепты «Молодость» и «Старость» в языковом сознании англичан и американцев. Монография

Об издании

Впервые представлены новые базовые теоретические и практические положения, которые составляют когнитивную основу для формирования лингвистической концепции феномена «Возраст» на примере ее системообразующих составляющих – концептов «Youth» («Молодость») и «Old age» («Старость»). В монографии содержится многоаспектный анализ английских и американских фразеологизмов, паремий, афоризмов и когнитивных метафор как средств языковой экспликации концептов «Youth» и «Old age». Выявляются и описываются когнитивные стратегии для декодирования и актуализации латентных смыслов в содержательной структуре искомых концептов. Определяется степень релевантности афоризмов с компонентами «young»/«Youth» и «old»/«Old age» для отдельных исторических эпох (с XVI по XXI вв.) и для авторов афористических высказываний. Разрабатывается типология когнитивных метафор, объективирующих искомые концепты. Выявляются ядерные и периферийные когнитивные признаки концептов молодости и старости в английской и американской языковых картинах мира. Определяются их этнокультурные особенности, специфика когнитивной архитектоники на фразеологическом, паремическом и афористическом уровнях их языковой категоризации.

Библиографическая запись

Фомина, З. Е. Концепты «Молодость» и «Старость» в языковом сознании англичан и американцев : монография / З. Е. Фомина, Ю. С. Коновалова. — Воронеж : Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2015. — 232 c. — ISBN 978-5-89040-524-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/55048.html (дата обращения: 07.08.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей