Технология обучения младших школьников решению открытых задач в свете нового образовательного стандарта. Пособие для учителей начальных классов, студентов педагогических факультетов вузов, колледжей, педучилищ, для родителей
Об издании
В пособии дана научная трактовка понятия ― открытые задачи по математике; представлена система подготовки учителя начальной школы к деятельности по обучению младших школьников решению открытых задач; разработана методическая система обучения младших школьников решению открытых задач по математике в соответствии со структурой математического исследования через организацию факультатива в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта для начальной школы. В пособии представлено примерное тематическое планирование факультатива для начальной школы по обучению младших школьников решению открытых задач.
Библиографическая запись
Галиуллина Е.Н. Технология обучения младших школьников решению открытых задач в свете нового образовательного стандарта : пособие для учителей начальных классов, студентов педагогических факультетов вузов, колледжей, педучилищ, для родителей / Галиуллина Е.Н.. — Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2011. — 105 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/64647.html (дата обращения: 13.01.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Губарь Ю.В.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Губарь Ю.В.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Городняя Л.В., Березин Н.А.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Прокофьева Л.П., Беляева А.Ю., Левицкая А.Д., Бакытжанова А.Е., Кузьменкова Е.В., Сидорина Н.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Бережнов А.Г., Воротилин Е.А., Кененов А.А., Лейст О.Э., Марченко М.Н., Мачин И.Ф., Мицкевич А.В., Орехова Т.Р., Попков В.Д....
(Зерцало-М)
Дудьев В.П.
(Алтайский государственный педагогический университет)
Кессельман В.С.
(Регулярная и хаотическая динамика, Институт компьютерных исследований)