Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO
Об издании
В книге рассматривается подход к инженерному образованию, который интегрирует личностные, межличностные и профессиональные навыки с дисциплинарными техническими знаниями с целью подготовить инженера, способного к инновациям и предпринимательству. Инженерное образование ставится в контекст инженерной деятельности, которая включает планирование, проектирование, производство и применение (Conceiving, Designing, Implementing, and Operating — CDIO), т. е. полный жизненный цикл инженерных процессов, продуктов и систем. Кроме того, описываются разработка и применение модели CDIO. Настоящее издание является руководством по улучшению образовательных программ для подготовки молодых инженеров во всем мире.
Библиографическая запись
Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO / Эдвард Кроули Ф., Малмквист Йохан, Остлунд Сорен [и др.] ; перевод С. Рыбушкина ; под редакцией А. Чучалина. — 2-е изд. — Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2019. — 503 c. — ISBN 978-5-7598-1466-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/89954.html (дата обращения: 22.02.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Косоруков А.А.
(Ай Пи Ар Медиа)