Формирование иноязычной жанровой компетенции магистрантов технического профиля в научной сфере общения. Монография
Об издании
В монографии представлена и описана методическая модель формирования иноязычной жанровой компетенции магистрантов технического профиля в научной сфере общения на основе межжанровой модели английского научного текста. Представленная методическая модель разработана на основе когнитивного, компетентностного, жанрового и дискурсивного подходов к содержанию и организации обучения. Учебно-методическое обеспечение и научное сопровождение включает схемы-модели английских научных жанров, межжанровую модель английского научного текста и типологию упражнений, направленных на овладение первичными и вторичными письменными научными жанрами. Монография адресована специалистам, занимающимся вопросами обучения научной речи на иностранном языке на этапе магистратуры, а также магистрантам, аспирантам и их руководителям, стремящимся реализовать успешную дискурсивную деятельность на иностранном языке в научной сфере общения.
Библиографическая запись
Ридная Ю.В. Формирование иноязычной жанровой компетенции магистрантов технического профиля в научной сфере общения : монография / Ридная Ю.В.. — Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2019. — 208 c. — ISBN 978-5-7782-3998-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/98824.html (дата обращения: 17.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Магомедов М.Д., Карп М.В.
(Дашков и К)
Лёвина Г.М., Николенко Е.Ю.
(Ай Пи Ар Медиа)
Бондаренко Н.В., Соколов М.В.
(Инфра-Инженерия)
Малыш М.Н., Ткаченко В.А.
(Проспект Науки)
Стахов А.И., Зюзин В.А., Фомина М.С.
(Российский государственный университет правосудия)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Ли М.Г.
(Кемеровский государственный институт культуры)
Кувшинов Ю.А.
(Кемеровский государственный институт культуры)
Чайковский П.И.
(Российская национальная библиотека)
Чайковский П.И.
(Российская национальная библиотека)