Learn to read charts and pilot-books. Практикум для СПО
Об издании
Данный практикум представляет собой сборник текстов, лексических и грамматических упражнений, направленных на развитие навыка чтения и перевода оригинальных английских лоций и другой навигационной справочной литературы. Рассматриваются такие разделы как «Характеристика береговой линии», «Огни и туманные сигналы», «Буи и знаки», «Опасности», «Якорные стоянки и характер морского дна», «Приливы и приливные течения». Каждый раздел снабжен словарем и иллюстрирован схемами и таблицами. Подготовлен в соответствии в Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Практикум предназначен для студентов старших курсов морских колледжей, обучающихся по специальности «Судовождение», изучающих дисциплину «Иностранный язык (английский)».
Библиографическая запись
Попова, И. Л. Learn to read charts and pilot-books : практикум для СПО / И. Л. Попова, О. А. Шаповалова. — 2-е изд. — Саратов : Профобразование, 2024. — 68 c. — ISBN 978-5-4488-2119-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/141269.html (дата обращения: 11.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Горбаченко В.И., Савенков К.Е., Малахов М.А.
(Ай Пи Ар Медиа, EDP Hub (Идипи Хаб))
Нейман С.Ю., Сидорова В.И.
(Омский государственный технический университет)
Пименов В.И., Небаев И.А.
(Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна)
Могутова О.А.
(Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Токманцев Т.Б.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Кортов В.С., Никифоров С.В.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Кузнецова Т.С.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Тягунов Г.В., Волкова А.А., Шишкунов В.Г., Барышев Е.Е.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Шкурко В.Е., Никитина Н.Ю.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Емельянов В.В., Максимова Н.Е., Мочульская Н.Н.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
Глухарева Т.В., Селезнева И.С.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)