Теория и практика создания инклюзивной образовательной среды в учреждениях профессионального образования. Учебно-методическое пособие
Об издании
В данном учебно-методическом пособии представлены методологические, нормативно-правовые, теоретические основы инклюзивного образования, вопросы создания специальных условий для обучения и воспитания основных категорий лиц с особенностями психофизического развития, рассмотренные в фокусе системы профессионального образования. Изложены основные принципы универсального дизайна в образовании, организации в инклюзивных группах дифференцированного обучения, организации воспитательной работы и психологического сопровождения инклюзивной группы в профессионально ориентированной среде, вопросы профилактики профессионального выгорания педагогов, их учащих. Адресуется педагогам учреждений профессионального образования, слушателям системы дополнительного образования взрослых.
Библиографическая запись
Соловьева, О. А. Теория и практика создания инклюзивной образовательной среды в учреждениях профессионального образования : учебно-методическое пособие / О. А. Соловьева. — 2-е изд. — Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2023. — 192 c. — ISBN 978-985-895-163-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/143051.html (дата обращения: 11.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Косоруков А.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Дорофиенко В.В., Дедяева Л.М.
(Донецкая академия управления и государственной службы)
Каданцев В.Н.
(Вузовское образование)
(Амурский государственный университет)
Балабаева И.Ю., Мунтян Е.Р.
(Издательство Южного федерального университета)
Мунтян Е.Р.
(Издательство Южного федерального университета)
Фирсова Т.Г., Черняева Т.Н.
(Издательство Саратовского университета)
Окишева К.А.
(Набережночелнинский государственный педагогический университет)